В последнее время как-то одни отчеты о поездках получаются. А между поездками тоже куча важных важностей, непозволительно умалчивать.

Во-первых, ни для кого ни секрет, что Настя пошла в первый класс. Это так трогательно и душещипательно! 1 сентября прошло в суете, но все равно было очень волнительно.

Мы после линейки и первого урока повезли детей в Кидев побегать – покушать. Ну так они решили, что так теперь будет всегда! И Настя очень расстроилась, что завтра после школы надо идти домой есть суп, а не в ресторан за вкусняшками.

Но тем не менее, школа ей очень нравится. Учительница не достает тупыми требованиями и очень беспокоится о том, чтобы родители не фанатели с уроками и не отбили детям тягу к знаниям. Первые дни было тяжеловато именно эмоционально – все-таки много нового и непривычного, стресс для ребенка. Но потом втянулась.

Уболтала Настю ходить на танцы; теперь у нас танцы, музыка и плавание; между этим всем уроки и опять музыка. У меня день разбит на маленькие отрезочки, которые сложно использовать с пользой для общества. Первое время я добросовестно себя посвящала школе, как книжка пишет. Но за два месяца меня этот график сильно подгрузил и я начала внушать Насте, что она должна быть более самостоятельной и какие-то вещи делать и без меня. Иначе, если я не стою над ней с секундомером – весь график летит к чертям; слезы, усталость и ничего не получается. Пару раз поскандалили – Настя начала сама делать уроки; Лена ей помогает и не так нервничает, как мамаJ

Во-вторых, Ваньке исполнилось три года! И теперь на вопрос «сколько тебе лет?» он гордо отвечает – «Много!».

Человек очень изменился, подрос и поумнел. В вопросах социального общения и адаптации трус и интроверт, но что касается спорта и где-то полазить – это наше все. Когда Иван карабкается по веревочным конструкциям, срывается, хватается рукой, повисает, находит опору, подтягивается – я просто отворачиваюсь и прошу Вовку последить за ним вместо меня. Иначе я начинаю истерично кричать «Ванечка, осторожно, слезь оттуда» и пытаться уволочь его с площадки.

С незнакомыми людьми (и даже со знакомыми, которых давно не видел) очень недоверчив; может порыдать или просто спрятаться в уголке и наблюдать. Вредный до невозможности, ему ничего нельзя показывать, трогать его игрушки, пытаться что-то построить на свое усмотрение, да просто поиграться – тоже нельзя. На нас он кричит, а с дедушками терпеливо ведет разъяснительную работу – «Положи. Это нельзя. Поставь меня на место. Я сам».

Вообще, товарищ с чувством юмора, сам это понимает и получает удовольствие. «Папонт, а где мамонт?» Когда укладываем спать – долго издевается. По сто раз зовет и утверждает, что его еще не поцеловали ни мама, ни папа, и заставляет пожелать спокойной ночи. Диалог может звучать так:

• Папа, ты мне не сказал спокойной ночи!
• Ванечка, спокойной ночи!
• Папа, ты не пожелал спокойной ночи!
• Ванечка, спокойной ночи! … ну и тд

Др Ваньки отпраздновали в том же Кидеве, была шикарная погода и дети бегали играли на улице. Иван перетрусил при виде аниматоров (в частности, Льва Алекса), и весь день просидел с нами, а потом загреб Алену с Валерой, они пошли гулять по своей программе и кормить уточек. А потом он поел торт и стал канючить «поехали домой», потому что открыть подарки хотелось просто нестерпимо.

 

Из тех перлов, что удалось вовремя законспектировать.

***

Иван сходил в бассейн с дедушкой. Незабываемые впечатления от мужской раздевалки. Открылись новые горизонты. Уже месяц прошел, а воспоминания еще свежи.

Стоит в душе в раздевалке, писяет. Научился своей запятой на 360 градусов вертеть, море восторга; главное – вовремя отскочить, чтобы под струю не попасть. Приговаривает:

• А у Вани маленький писюньчик!

Тыкает в меня пальцем (я в джинсах):

• А что ты там прячешь? А у тебя там большой писюньчик!

Объясняю, что у мамы такого нету. Следующий вопрос:

• А где дедушка? А дедушка скоро приедет?

Похоже, с Ванькиной подачи у деда будет нехилая репутация в местном Спортлайфе.

Манипуляции со струей также привлекают внимание; недавно интересовался, попадет ли на голову, если направит свое орудие вверх:)

***

Смотрим с детьми карточки, выбрали картины. Настя частично помнит их, потому как с детства миллион раз пересмотрела. Но помнит урывками, поэтому получились новые шедевры мирового искусства:

• «шишки в сосновом лесу» (Шишкин. «Утро в сосновом лесу»)
• «на память Элизе» (Мона Лиза), вторая попытка – «Монда Лиза», отчаяние… Мама, а это все про одну и ту же элизу?

***

Иван скандалит, но как-то нарочито:

• Ваня, почему ты кричишь?
• Я ругаюсь! У меня сил больше нет!

***

Проходим мимо парковочного конуса, слышу деловитое бормотание: «Это нашее»; оглядываюсь – Иван его уже пальчиком подцепил и конус волочится за нами домой.

***

Настя:

• Мама, а если читать много книжек – мозги размножаются?

***

Алина спрашивает Ваню в бассейне:

• Ваня, у тебя есть друзья?
• Нету!
• Почему?
• Потому что я вкууусный!

***

• Ваня, почему ты кричишь?
• Потому что я психуюсь!

***

• Настя, какие у тебя в школе любимые предметы?
• Физкультура и хореография!

***

Настя меряет платье перед др Темы:

• Посмотрим, как я там буду быков очаровывать!

***

Иван отравился, держу его на диете. Это сложно тк как только стало капельку полегче – клянчит еду. Заглядывает ко всем в тарелки и уточняет: « что ты кушаешь?» Полез в шкафчик, спрашиваю:

• Ванечка, что ты там ищешь?
• Я хочу бублю!
• Ванечка, тебе нельзя бублик, животик будет болеть!
• (жалобный такой взгляд) Ну почему ты такая жадная?

Вообще, обозвать жадиной – любимая тема, когда чего-то не дают, а хочется. Может еще скрестить руки на груди, обиженно отвернуться и сообщить: «Я с тобой не дружу!»

***

В социальной общении, как я писала, есть пробелы. Если видит угрозу – мчится со слезами: «Он хочет меня ударить!»

Если чего-то хочется у ребенка взять – засылает гонца: «иди сама у него попроси!»

Может Настю треснуть, но сдачу не приемлет (хотя такое случается редко, если уж совсем достанет); сразу горе-горюшко и слезы в три ручья.

***

В гостях Аллочка с Павлом, Иван декламирует отрывки из Тараканища. Дошел до конца отрывка, дальше забыл, пауза. Мы ждем тк не знаем, будет ли продолжение. Ванька оглядывает всех и начинает радостно себе аплодировать: «Ну, браво!»

***

Провожаю Ваньку на прогулку, стоит уже в дверях, вдруг делает озабоченную мину:

• Постой! Я же забыл печеньки!!!

***

Занимается с тренером в бассейне, устал. Алина дает очередное задание, наотрез отказывается, поучительно так укоряя: «Нет, так не годится!»

***

Опаздываем в бассейн ужасно (все хотел делать сам, долго ел яблоко и вообще, шевелился в своем ритме и я не смогла его вовремя из дому выпихать):

• Ванька, мы сейчас опоздаем из-за того, что ты долго собирался!
• Мама, ну я же бежал! (в самом конце действительно бежал, остальная часть мучительно медленных сборов в памяти не зафиксировалась)

***

В ресторане:

• Ванечка, пошли кушать, уже все готово
• Бежим, они сейчас съедят всю мою еду!

***

Вовка привез детям в подарок браслетики, Ванька свой обозвал почему-то бумбаЮ

***

Иван знает много умных слов. Но выговаривает их плохо. Поэтому его не всегда понимают и он расстраивается. Один раз целый день доказывал, что в книжке планктон; пока разобрались – Ванька разуверился в наших интеллектуальных способностях. Про трубчатый коралл и коралл-мозговик вообще молчу, у Лены чуть вывих мозга не приключился, пока расшифровала.

Еще как-то доказывал, что папе нужен разводной ключ для сборки беговела. А я все про гаечный ему талдычила. Гуманитарий, что с мамы взять.

***

Настя, момент самокритики: «Вчера я нахамила, а потом разобралась»

***

Ванька нашкодил, я его ругаю. Берет деда Сережу за руку, тащит к себе в комнату:

— Дедушка, пошли наверх, она ругается!

***

Иван периодически придумывает, что он какой-то мультяшный герой.

Решил, что он миньон. Увидел, что папа на балконе, захотел туда же. Было холодно и вечер, я долго его одевала в зимний комбез и прочую чепуху, сама умаялась. Выставила на улицу, через полминуты зовет:

• Мамаааа!!! Миньон хочет какать!

Потом нашел палку, стал с ней ходить и сказал, что он бабушка. Ни в коем случае не дедушка.

Потом какое-то время был белочкой, а еще позже – ленивцем, причем довольно долго. Но если придумать ему кличку самому — возмущается, что он вовсе не то, а Ваня-человек

***

Новые животные – мамонт, папонт и Ванянт

***

Ванька любит использовать взрослые слова:

• Ванечка, у тебя что-то болит?
• К сожалению, нет

***

Географические названия смешались:

• Я поеду в Гербарий
• В Германию
• Да, в Германий. А потом мы поедем в Голландий. А потом я уеду в Австралий!